Cuaderno de campo 8

1.- Fecha: 26/05/2014

2.- Lugar: sala de clases del 4° año básico B, dependencia de la institución.

3.- Objetivos: Identificar las relaciones de los alumnos, en cuanto al respeto, tolerancia, fraternidad

4.- Actividad:  2° Pauta de observación * se realiza un comic sobre la buena convivencia escolar como parte del taller de fraternidad (trabajo institucional)

5.- Hora de inicio y término de la actividad: 11.30 am – 12.15 pm (el resto del tiempo se permaneció en la institución)

6.- Participantes: 43 alumnos, profesora jefe.

7.- Desarrollos / Resultados: Gracias a la realización de comic ( trabajo institucional) se pudieron identificar las relaciones de los alumnos. Se divido el curso en 5 grupos de 9 alumnos cada uno, donde tenían que llegar a acuerdos, resolver conflictos internos en relación a la participación de cada uno. Surgieron conflictos para designar las actividades. Les costo ponerse de acuerdo en cómo iban a realizar el comic. Bruno no quería trabajar en un comienzo y atraso al grupo. En la pauta de observación de pueden visualizar los roles identificados.

8.- Tareas pendientes: continuar con la pauta de observación. Buscar información sobre los roles de los grupos, las normas, limites, etc.