Cuaderno de campo 9

1.- Fecha: 9/06/2014

2.- Lugar: sala de clases del 4° año básico B, dependencia de la institución

3.- Objetivos: Identificar las relaciones de los alumnos, en cuanto al respeto, tolerancia, fraternidad

4.- Actividad: Pauta de observación, continuidad  * se realiza un comic sobre la buena convivencia escolar como parte del taller de fraternidad (trabajo institucional)

5.- Hora de inicio y término de la actividad: 11.30 am – 12.15 pm (el resto del tiempo se permaneció en la institución)

6.- Participantes: 41 alumnos. Profesora jefe

7.- Desarrollos / Resultados: Con la continuidad del Comic (trabajo institucional) Se continúa con la pauta de observación. Se identifican conflictos dentro del grupo 2  donde los niños se dedican más a jugar que a participar correctamente, la líder del grupo decide quien trabaja. El grupo 5 tiene problemas con el rol de líder de su compañera, es muy dominante, la expulsan del grupo. El grupo 3 de Bruno, puede trabajar mejor ya que él esta entusiasmado. El grupo 4 tiene problemas para llegar a consensos. (Los detalles de adjuntan a la pauta de observación). Se pudo trabajar sin problemas.

8.- Tareas pendientes: análisis de los datos.

En el cuaderno de campo se omiten fechas en las que no se asistió a la institución. Se suspendieron las actividades de todos los primeros lunes de cada mes. También se suspendió una semana por el gran incendio en Valparaíso. A lo que se suma una suspensión de actividades por reflexión en el “Liceo Parroquial San Antonio” .